בשביל החינוך

מהו חוסן? מהי פדגוגיה של חוסן? מה התפקיד של אנשי החינוך בפיתוח חוסן אצל תלמידות ותלמידים? כיצד הפדגוגיה משתנה בכיתה למי שמעוניין לקדם חוסן? 
וגם על שינוי ארגוני מעורר השראה, יצירת שפה משותפת, פיתוח זיקה וגאוות יחידה לארגון גדול. 
פרק מרתק עם פרופ' חיים שקד שמתארח באולפן 
מוזמנים להאזין 🎙️🎧🎙️🎧

כיצד נפתח יזמות, פרויקטיביות ואוטונומיה בקרב מורים ומורות חדשים מהחברה הערבית בנגב? הווידה אלעטאונה אהוושאלה מציגה ומסבירה תכנית ייחודית  בשם שיאים בנגב וגם מרגשת אותנו בסיפור אישי ודוגמאות מרתקות. 
פרק אופטימי מלא בשליחות חינוכית.

חינוך לרב תרבותיות, אקטיביזם והובלת שינוי שמנסה להתמודד עם קיטוב, פחד וגזענות. מיהו הבוגר הרצוי בבתי הספר הדו לשוניים? איך מלמדים בשתי שפות ומייצרים לוח שנה משותף לשתי התרבויות?  אורית פיירברג מתארחת באולפן

הידעתם שיש אבטיחים מרובעים ביפן? למה צבע כחול קשור ליצירתיות? כיצד מפתחים חשיבה יצירתית בקרב אנשי חינוך? על כל אלו ועוד בפרק שלפנינו ד'ר אורית הוד שמר מתארחת באולפן שלנו🎧🎙️🎧🎙️

איך נרחיב את גבולות הלמידה מעבר למרצה ולכיתה?למה בשביל הרצאה צריך לצאת מהבית? מה הקשר בין בחירה לשיבוש? דר' מירב אסף מתארחת באולפן

חינוך פלורליסטי, דמוקרטי, דיאלוגי, כולם תופסים את השונות כמשאב ומבקשים לקיים חברה אוטופית. אבל איך כל אלו פוגשים את המציאות? בישראל? בה "ארבעת השבטים" רק הולכים ומתרחקים? 
על כל אלו ועוד בפרק שלפנינו דר' נורית בזמן מתארחת אצל דר' דפנה גרנית דגני 
מוזמנים🎙️🎧🎙️🎧

תחשבו רגע איך למדנו רק לפני שני עשורים? הלכנו והדפסנו קלסרים עם מאמרים! אם פספסנו שיעור- הלך עלינו- אין שום דרך להשלים.... ואילו כיום: שיתופיות סייקלאבליות שימור מידע אינסוף תפיסות שהשתנו באיתור-ניהול-שיתוף מידע! על כל אלו ועוד בפרק המרתק שלפנינו וגם על בינה מלאכותית וחינוך, מציאות רבודה מדומה,  סייעות דיגיטליות ואפילו על הקשר לשיוויון. 
ממש כדאי להאזין 🎧🎙️🎧דר' דפנה גרנית מראיינת את דר' ליאור סולומוביץ.

 מה הקשר בין חדשנות ליצירתיות? האם חדשנות היא התפתחות טבעית בכל ארגון או פעילות יזומה ומערכתית? מה הקשר בין חשיבה חדשנית-ביקורתית-יצירתית למערכת החינוך? 
דר' דביר מלניק מארח את דר' רז שפייזר וגיל יערי. 
שיח פילוסופי בנתיבי החינוך. מוזמנים!

למה כדאי למורים לצאת החוצה עם התלמידים? אילו הזדמנויות נמצאות מחוץ לכיתה? מה נמצא ומפתיע בקשר לטיולים שנתיים במחקר מעמיק? 
על כל אלו ועוד בפרק שלפנינודר' דפנה גרנית דגני מארחת את דר' נירית לביא אלון 
מוזמנים 🎙️🎧

מה ההבדל בין סוגיה לבין דיון? מהי חברותא ומהי למידה בין מדרשות והאם ניתן לבחור כל נושא עבור הפדגוגיה היהודית/ייעודית הזו? 
פרק למיטיבי אוזן, מעט ארוך אבל מעמיק ומרתק 
דר' דביר מלניק מארח את דר' שמעון פוגל ודיני דויטש דגם יצירתי שעוד לא פגשתם!

דר' גאבר אבו אלקיעאן, איה רימון ועידן שביט מספרים על החינוך הבלתי פורמלי בהכשרת מורים. כיצד נתמודד עם הצורך לייצר תהליך וחוויה של תנועת נוער לסטודנטים שלא חוו פעילות כחניכים בעצמם? מה מייחד את החינוך הבלתי פורמלי בחברה הבדואית בנגב? פרק חשוב ומרתק במיוחדדפנה מתרגשת

איך אהבה ואמפטיה, סמכות הורית וגם... רגשות אשם לצד אופטימיות וחמלה מרכיבים את ההורות מיטבית? כיצד נאזן את תנועת המטוטלת בין המבוגר במרכז -  לילד במרכז?וגם... דוגמא אמיתית: סיפור אישי על אמא (דפנה) ובנה (אביתר) ופתרון יישומי מצד המומחית ( נורית)